Università Federico II, al via il master in Intelligenza Artificiale

Università Federico II, al via il master in Intelligenza Artificiale
Rispondere alla domanda di figure professionali che coniughino un background umanistico con una profonda competenza nell’Intelligenza Artificiale. È questo...

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Rispondere alla domanda di figure professionali che coniughino un background umanistico con una profonda competenza nell’Intelligenza Artificiale. È questo l’obiettivo del Master diII livello in Intelligenza artificiale per le scienze umane promosso dal Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Napoli Federico II. Tra i primi in Italia, il Master mira a formare una figura professionale ibrida in grado, da un alto, di ideare, progettare e realizzare nuove tecnologie a supporto dei bisogni psicologici individuali e collettivi e, dall’altro, di conoscere e utilizzare i principali sistemi di intelligenza artificiale come strumenti per lo sviluppo di tecnologie innovative. 

«Il programma del master – spiega Orazio Miglino, coordinatore del Master e professore ordinario di Psicologia dello sviluppo e Psicologia dell’educazione all’Università degli Studi di Napoli Federico II – ha l’ambizione di formare gli allievi coniugando l’insegnamento delle teorie scientifiche sulla mente e il cervello con la concreta ideazione e sviluppo di tecnologie applicabili al miglioramento della vita quotidiana delle persone. In particolare, a guidare il programma didattico sarà una visione biologica dell’intelligenza che considera la cognizione come una struttura emergente dell’interazione tra gli organismi dotati di un corpo, di un codice genetico e di un sistema neurale, con il proprio ambiente di vita».

Il Master conta sulla partnership di istituti di ricerca e aziende, dove gli allievi potranno svolgere un periodo di stage. Il Corso di Master di II livello in Intelligenza artificiale per le scienze umane è di durata annuale per un ammontare di 1500 ore di lavoro, alle quali corrispondono 60 Cfu. La frequenza al corso è obbligatoria per l’80% del totale delle attività formative. 

Gli allievi acquisiranno la padronanza di tecniche e sistemi di “ispirazione” biologica quali reti neurali artificiali, algoritmi genetici, modelli ad agenti, strumenti di robotica evolutiva, tramite lezioni, laboratori e periodi di tirocinio presso aziende e istituti di ricerca. 

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Il Mattino